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梦到学校老师查课,梦到学校老师查课什么意思

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本文目录

  1. 梦见民办代课教师网最近新消息的预兆
  2. 周公解梦梦见上课是什么意思 做梦梦到上课代表什么好不好
  3. 梦到写作文被老师批评
  4. 最近总是梦见死去的亲人或者老师

1、梦见民办代课教师网最近新消息的预兆

成功顺利伸展,无障碍而向上发达,基础境遇亦安泰,事事顺利,兴盛隆昌,终生得幸福繁荣,身心健泰,保得长寿幸福。
【大吉昌】

吉凶指数:85(内容仅供参考,不代表本站立场)

2、梦见民办代课教师网最近新消息的宜忌

「宜」宜解释误会,宜看动漫,宜裸露。

「忌」忌游泳,忌当机立断,忌念故人。

3、梦见民办代课教师网最近新消息是什么意思

上学的人梦见民办代课教师网最近新消息,意味着如愿录取,得到理想的学校。

怀孕的人梦见民办代课教师网最近新消息,预示生男,春占生女,慎防早产,母体要多保养。

恋爱中的人梦见民办代课教师网最近新消息,说明要互相沟通了解,才能相处圆满。

本命年的人梦见民办代课教师网最近新消息,意味着发自内心的改悔,目前运势艰辛,往后有好转机。

梦见民办代课教师网最近新消息,按周易五行分析,幸运数字是9,桃花位在西北方向,财位在正东方向,吉祥色彩是黑色,开运食物是木耳。

梦见网,会交上一位虚伪的朋友。

梦见民办代课教师网最近新消息,心思相当敏锐的一天!
今天的你对别人的意图总是能看得清清楚楚,所以防备心也特别强。
同时,会有调查别人的行为。
好奇心促使你去深入地了解某些人和事。
但是当调查对象和你的切身利益有关联时,你就要小心麻烦缠身了!
总之,秘密进行的计划或者刻意隐瞒的秘密,让你感到身心疲惫。

做生意的人梦见民办代课教师网最近新消息,代表虽然经营不很顺利,亦有得利润。

通常来说做梦梦到老公,都是出于对老公的爱和关心,或者是希望得到老公更多的爱,更加细致入微的体贴照顾。
老公是与自己相亲相爱的人,能够同吃苦共患难生活一辈子的亲人。
梦见老公也都含有“相濡以沫、恩爱长久”的愿望。

做生意的人梦见代课幼儿园小班老师,代表营业失利,要重新整顿再开始。

本命年的人梦见最近老,意味着外出小心车祸损伤、血光之灾,秋季不利。

梦见自己的老师,暗示自己正在学习新的内容,可能万事都在更新,所以要把握机会。

梦见最近,和别人分享,自己也获利。
和另一半需要沟通,两人才能继续走下去。
财运下滑,会有非必要的开销让你心痛。
工作/学业:异性会给你一些工作/学业上的帮助,可以多加利用。

做生意的人梦见最近骗人,代表营利方法革新可得财利。

本命年的人梦见地税改革新消息,意味着宜守不宜进、慎防先得后失,谦让得福。

做生意的人梦见最近不了,代表有钱赚,辛苦经营,要有耐心获利。

做生意的人梦见最近,代表波折阻碍太多,天数注定不必计较。

本命年的人梦见代课幼儿园小班老师,意味着先苦后甘,检讨过去,策划将来,后半年较好。

梦见回老家当代课老师,今天你依赖别人的心理较重,越是人气旺盛的地方越能给到你安全感和快乐!
参加PARTY是不错的选择,你也有机会在聚会上认识到对你有帮助的人物!
不过,事先了解对方的爱好,把握好和别人相处的度,也很重要。
你要小心自己今天有小气的表现。

梦见消瘦的皮毛杂乱的牛,吃着劣质的饲料,你很可能由于浪费精力,不安心于工作而劳苦一辈子。
做过此梦后,改变自己不好的习惯。

梦见小时候读书,很可能是梦者对于读书的印象过于深刻。
在梦中的读书也许会与上学时候的感觉极其相似,或许你的潜意识中对于读书这一段时光刻骨铭心,日常很自然地就因为生活点滴想到以前的很多事。
读书在梦中更加准确地说,应该是代表了对知识的渴望,有了知识自然就意味着有了成就。

梦见上课

梦见自己在上课

学习运不错,有空可以阅读下自己喜欢的书籍,会有深刻体会。

求学者梦见自己在上课

说明考试成绩好,但必须继续努力。

生意人梦见自己在上课

主财运:不佳,要储蓄。

已婚者梦见自己在上课

预示出远门,吉。

梦见自己在上课

梦见重回学校上课

将有意外的收入。

职员梦见重回学校上课

()

主财运:财运尚可,不公开的收入项目有增长,有接受他人财物的可能。
在投资方面的想法和判断力不错,但是想得太多反而把机会放跑。

成年人梦见重回学校上课

健康方面需要关注的身体部位是头部和五官。
兴奋和焦虑的情绪可能会交错缠绕着你,容易出现头痛或眩晕的状况。

梦见上课,学生梦到自己正在上课,预示着读书运渐入佳境,将有指点迷津的同学出现,以此为契机,你的读书欲将大增,也就是说,你将会有很大的干劲和精力。

梦见上课,预示着自己的前途发展道路山很顺利。

梦见教室,吉兆,会有好运气。

梦见上课,学生梦见在上课是一个好的征兆,学生梦见自己在上课,预示着读书运正渐入佳境,将有指点迷津的同学出现,以此为契机,你的读书欲将大增,你将会有很大的干劲和精力。

梦见上课,但老师讲的你不大懂,表示你对自己不大有信心,而且你也一直烦恼你的课业是否快跟不上了,对于考试也是很担心成绩会不好,建议你尽快加强就好,别乱想一通。

梦见上课,预示着自己的前途发展道路上很顺利。

梦见教室,吉兆,会有好运气。

梦见学习读书的人,表示能增长智慧。

梦到回学校上课

梦到回学校上课,吉兆,预示着会有好运气。

梦到回学校读书,预示着只要努力就能获得成功。

梦见自己在学校上课:感情运上升

学子梦见自己在学校上课说明考试成绩一般。

梦见到学校上课:一切忧愁都会过去。

求学者梦见到学校上课预兆成绩:很快乐的学习与吸收,对于不了解的事充满了热情和好奇心,积极地让自己追求更多的知识。
而考试上你也能自然地发挥实力,表现相当出色哦!

单身的人梦见到学校上课主近期爱情运势:在情感上的依赖性加重,对恋人要求增多。
无法得到满足的话,就会有委屈的感觉。
闹别扭往往在所难免。
您会对感情有不切实际的企盼。

梦见重回学校上课:将有意外的收入。

梦见给人上课

困难过去后就是收获,要坚持。

离异丧偶者梦见给人上课

预示出远门,前面一起光明,值得期待。

待业者梦见给人上课

说明您的财运多起伏,不佳。

小孩儿梦见给人上课

说明这段时间您的运气:大吉之好运。

青年人梦见和小学同学上课

则近期运势运程:波澜多,运气起伏不定,要以柔克刚才好。

梦见重回学校上课

将有意外的收入。

职员梦见重回学校上课

主财运:财运尚可,不公开的收入项目有增长,有接受他人财物的可能。
在投资方面的想法和判断力不错,但是想得太多反而把机会放跑。

成年人梦见重回学校上课

健康方面需要关注的身体部位是头部和五官。
兴奋和焦虑的情绪可能会交错缠绕着你,容易出现头痛或眩晕的状况。

梦见老师

梦见儿时的启蒙老师

意味着梦者正在反省着某事。

梦见被老师教导

意味着梦者即将从困境中解脱。

梦见和教师谈话

意味着梦者即将发现自己未曾察觉的潜能或有所进步的机会。

梦见跟老师打招呼

你会得到一位好或很快升职加薪。

梦见受老师称赞

在学业方面乌密布,由于连日的熬夜,在课堂上竟开始打瞌睡结果受到老师批评,这就是所谓反梦。

梦见旷课:

梦见旷课,说明近期工作或学习压力很大,并在你心里造成了厌倦的情绪。

梦见别人旷课,反映了你自己有厌学的心理。

梦见自己旷课,暗示你心中希望能够减少负担,松一口气,早日过上轻松的生活。
另外,还可能表示因为学业繁重导致了你的健康状况下降,这个梦在提醒你近期最好能适当放松放松,不然让连续疲劳的身体一下子病倒,会造成更大的损失。
梦见下课铃,象征得到解脱,可能让你感到非常难挨的一段时间终于结束了。

如果梦见在娱乐放松后听到上课铃,则提现了你内心对休闲时光将要结束的惋惜和为即将开始的压抑而忙碌的日子感到焦虑。

梦见听到警车之类的警铃声,表示你做了件让你心中不安的事情,或是你在工作上,会受到家庭的干扰。

女性梦见听到警车之类的警铃声,表示你跟丈夫或情人之间的感情已经起了波折,也许会分手。

小孩梦见警铃声,表示可能做了一些违背良心的事情,很不安,害怕被揭发。

梦见考试

保持你一贯的进度,就可有平稳的表现!
最近的工作运势呈上升趋势,不过需要特别提醒的是,每件事都要做好善后工作,再多检查一下,看看有无遗漏之处,是你最近需特别留意的

独身的人梦见考试

解释:最近爱情方面情投意合,但不可太大意。

梦见考试过关

情绪低调,黯然销魂,快乐是由自己决定的。

未婚男性梦见考试过关

主钱财方面:现在的时机还不成熟,要三思

梦见考试成绩很好

毕业生梦见考试成绩很好

则面试求职:求职运势较稳定,虽然没有惊喜,但是一步步都在你的计划之中。
权威人物会起到重要的作用。

梦见上课的心理学解梦

梦境解说:读书主成就。

心理分析:男人梦见读好书,爱情能获得成功。
梦见妻子读好书,不久会有好消息传来。
女人梦见读好书,会得到丈夫更多的疼爱。
学生梦见读好书,将能在考试中获得优异的成绩。
少女梦见看好书,很快要嫁给一位有知识、有教养的男人。
已婚男子梦见看好书,会喜得贵子,而且孩子将来会成为一个远近闻名两学者。
已婚女子梦见看好书,会生一个有德有才的千金。
商人梦见看好书,会摆脱困境。

梦见读坏书,一切努力都会落空。
梦见敌人读坏书,是不祥之兆,会有人玩弄阴谋反对自己,要有所防范。



1.被老师批评的作文

不知道这篇可不可以哈

时光荏苒,老师你还好吗?

老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。

老师,我想对你说:是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望。

老师,我想对你说:你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。

老师,我想对你说:如果没有你,或许我就会自暴自弃;如果没有你,或许我就会那么沉迷下去;如果没有你,或许就没有我生活的前景;如果没有你,或许就没有今天的我。

老师,我想对你说:感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。

老师,我想对你说:你每天扳着脸走上讲台,我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。
这时我多么希望你能笑一笑啊!
开始上课了,你一直眉头紧锁,忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题,那个同学丈二和尚摸不着头脑,答得牛头不对马嘴。
老师顿时火冒三丈,问他怎么回事。
“后面的同学告诉我的”,他解释道,全班哄堂大笑,但老师不笑,仍然眉头深锁,用箭一样的目光盯着我们,我们只好马上闭上嘴巴,正襟危坐。
这时,我们多么希望老师你也能笑一笑啊!
这样,你的不快、同学们的不认真,也许就会在一笑之中飘然而去,我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。

下课了,有很多同学跑上讲台,想跟你谈谈话,可一头忙碌的你一句:“什么事?”正欲张嘴的我们不好意思开口了。
那时,我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊!

“笑一笑,十年少,我们学习会更好;笑一笑,真轻松,苦恼、伤心抛脑后。
”我以前也写过这样的儿歌或小诗,但都没敢唱,什么时候能在你面前开心地唱一唱呢?

最后,老师,我要对你说:新年要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快乐乐地度过每天!
好人一生平安!

2.被老师批评作文怎么写

时光荏苒,老师你还好吗?老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。

老师,我想对你说:是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望。
老师,我想对你说:你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。

老师,我想对你说:如果没有你,或许我就会自暴自弃;如果没有你,或许我就会那么沉迷下去;如果没有你,或许就没有我生活的前景;如果没有你,或许就没有今天的我。
老师,我想对你说:感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。

老师,我想对你说:你每天扳着脸走上讲台,我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。
这时我多么希望你能笑一笑啊!
开始上课了,你一直眉头紧锁,忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题,那个同学丈二和尚摸不着头脑,答得牛头不对马嘴。

老师顿时火冒三丈,问他怎么回事。
“后面的同学告诉我的”,他解释道,全班哄堂大笑,但老师不笑,仍然眉头深锁,用箭一样的目光盯着我们,我们只好马上闭上嘴巴,正襟危坐。

这时,我们多么希望老师你也能笑一笑啊!
这样,你的不快、同学们的不认真,也许就会在一笑之中飘然而去,我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。
下课了,有很多同学跑上讲台,想跟你谈谈话,可一头忙碌的你一句:“什么事?”正欲张嘴的我们不好意思开口了。

那时,我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊!
“笑一笑,十年少,我们学习会更好;笑一笑,真轻松,苦恼、伤心抛脑后。
”我以前也写过这样的儿歌或小诗,但都没敢唱,什么时候能在你面前开心地唱一唱呢?最后,老师,我要对你说:新年要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快乐乐地度过每天!
好人一生平安!

3.作文:被老师批评的一件事400字

老师像一支蜡烛,燃烧着自己,却照亮了别人……

有一天上午的数学课上,汪老师来检查昨天的作业,问了同学我才知道,试卷反面也是要写的,可我在布置作业是没认真听,所以只订正了试卷正面。
汪老师检查到我这儿了,一眼就发现我试卷反面没写,汪老师一点不给我留情面,当即叫我站到讲台上去听课。

第二天一大早,我早早地到了学校,目的就是为了补昨天没带回家的数学作业,可不知道是哪张“大嘴巴”告诉了汪老师,汪老师先是把我批评一通,接着又打电话给爸爸妈妈,回到家里,我又被狠狠地批评了一顿。
不仅这样,爸爸妈妈还“封杀”了我一个月的电脑;为了改变我数学作业常错的现象,又制订了“一个礼拜数学作业连错三次就罚写一篇作文”的“法律”。
他们批评我是还说汪老师一向认为我是个好学生,我这次的表现令他大失所望……我刚开始觉得父母都很唠叨,但后来我改变了想法——如果没有老师的批评激励着我,使我为了打破现状而更加努力,我根本不可能在期末考试时取得好成绩。

汪老师,您是我人生中一块重要的里程碑,我深深感受到您为我们付出的汗水与辛劳。
我为曾是您的学生而骄傲,您将永远留在我的记忆里!

老师写自己的数学老师

今天,我尝到了受表今扬的滋味。

上午,第四节课作文课,毕老师一进门就说:“这节课作文课吧!
这节课我们就上说嘴课!
”老师话音未落,同学们便开始七嘴八舌的讨论起来。
有的说:“什么?说嘴课?”有的说:“说嘴课是什么东东啊!
”……

老师听到了我们的七嘴八舌,就轻轻地拍了拍桌子,于是,同学们就安静了下来。

老师温和地对语文科代表说:“把这些书海拾贝发下去。
”她发完后,没有我的。

这时,我才看到了老师手里还有几本,我的心才平静了下来。
可转念又想,老师平时总是把写的不好的拿着,会不会我写的不好啊!
此时此刻,我非常焦急,如同热锅上的蚂蚁,急的团团转,心里还想,我一向学习不差,这时候,如果老师把我念出去怎么办?

此时,老师说:“昨天晚上作业做对的有:“……”此时我心里的石头才放了下来,仔细听着老师的话。

这次受表扬和平常不一样,而是经历了一段风雨后才受到了表扬。
再此,我想对老师说,以后说话可不可以别卖关子了,今天,我的心都跳到了舌头上了!

方释梦说:梦见已死亲人…受长上荫泽。
梦见与死去之人交谈,则享富贵吉利。

梦就是白天的记忆晚上的延伸,有时候是白天没有办法满足的事情晚上满足了,有些梦境可以预测未来,不过有很多梦境是刚好相反的,死亡是大家排斥的,但是事实上死亡的梦却是相反的,都是好事情。



1.自己死…大吉、升职。

2.他人死…大吉、贵人助。

3.妻子死…妻得财。

4.心仪对象死…可获青睐。

5.死人入棺或入墓…发大财。

6.病人死…病治愈。

7.梦见已死亲人…受长上荫泽。

8.梦见车祸人死(血光)…得意外财。

有时单单从梦本身,我们一时搞不清其意义,或者对梦的意义没有把握。
我们就需要靠梦以外的旁证材料来启发我们。

例如,问间梦者在做梦前做了些什么事情?想了些什么?遇见了些什么人?就可能会从中发现一些关于该梦的线索。

俗话说:日有所思,夜有所梦。
梦和白天所遇到的人与事总有联系。
特别是当他白天生活中正有一些重要事件发生时,梦往往会和这件事有关。

另外,我们还需要了解一下梦者是什么样的人,近来正处在什么情绪状态中,这样我们就有可能发现更多的线索。

请看下面一个梦例:

一位大学生做了这样一个梦:“他身穿中世纪服装走进一幢很暗的房子,屋内很乱,突然有几个人冲出来向他进攻。
他猛地拿出一支冲锋枪,向敌人扫射。
把坏人全打倒后,转身走出房子,很悠闲地点上一支烟,然后拿出一柄手榴弹向后甩去,屋子在他身后轰地炸了。
这时他忽然意识到自己的的课本落在屋里了,可屋子已成一片瓦砾,找不到了。
他一转念,没有就没了,也无所谓。
”释梦者了解到,当天梦者看了电影《最后的英雄》。
电影中的一段场景与梦相似。
还有这个同学很爱玩又不愿受约束,初来学校见学校条件不很好,规矩又多,不止一次抱怨过。
还了解到这个同学在这学期没有好好学,当时又面临期末考试。
于是他断定:梦中黑暗的房子指学校,梦中杀敌炸房子是发泄被压抑的惑情。
课本落在屋子被炸,代表“该门课落下了,怕考试通不过”。
但是这个同学平时就对什么却无所谓,所以梦中他对课本落下的事也全不在乎。

这个释梦虽不完全,但基本上是准确的。
而且,做梦的那个同学在期末考试中那门课果真不及格。

美国心理学家弗洛姆所释的两个梦也说明了旁证材料的作用。
这两个梦都是一位年轻同性恋者做的。
第一个梦是:

我看见自己手中握着一把枪。
枪管很奇怪,特别长。

第二个梦如下:我手中握着一根又长又沉重的手杖。
那种感觉就好像是我正在抽打什么人——虽然在梦中没有其它人存在。

这两个梦不是在同一个晚上做的。
枪和手杖都可以看作是男性生殖器的象征,但是弗洛姆认为把这二个梦都说成和性有关是没有把握的。
于是他便寻找劳证,他问这个年轻人做梦前一大想到过什么。
年轻人回答,在做手枪的梦前当晚,他看见另一个年轻人,而且有强烈的性冲动。
在做手杖梦的前一天,他对他的大学很愤怒,但是他又不敢提出抗议。
他还联想到,小学时的一个老师用手杖打过学生。

这些旁证材料使弗洛姆断定,这两个梦虽然相似,但意义完全不同。
第一个梦表示他希望有同性性行为。
而第二个梦表示他对老师——大学教授和小学老师——的愤怒,而且他希望以其人之道还治其人之身,用手杖去痛打老师。

我们说梦是“原始人”的来信。
但为什么“原始人”在这天给你写这样的一封信,而在第二大又写了一封、与第一天很不同的信呢?这是因为“原始人”的信也是有感而发。

这里的“感”指的就是我们白天所经历的各种各样的事情。

这些事情有时我们意识得到,有时我们意识不到。
“原始人”就是根据这些经历发出相应的感慨,并且用这些在它那里还新鲜的形象给我们写信。

小敏是个高级白领,事业可谓有成,但感情生活并不顺利,有情人,但情人明确、示自己无意婚姻。
在小敏的意识里,她对婚姻也很反感,何必两个人互相束缚?有爱情,无需婚姻保障;没有爱,婚姻又在保障什么?所以小敏对目前这种松散却潇洒的关系也还满意。

一天她做了这样的一个梦:

“我急着去上班,发现一份重要的报告没带。
于是在房间里翻箱倒柜地找起来,心里很急。
后来仿佛要找的不是报告,而是一块巧克力。
我拼命找,一边让自己回忆究竟放哪里了。
就这样醒了过来。
”因为这个梦里,最特殊的一个东西,也可能是最关键的是“巧克力”。
于是我向小敏,最近几大有没有什么事和“巧克力”有关。
“没有什么呀?”小敏随口答道。
“再回忆回忆。
”我说。

“噢,想起来了,”小敏的脸微微有点儿红。
“昨天,我在罗马花园那里,看见一对新人在拍结婚照,穿礼服新娘在照相的间歇在吃巧克力。
当时,我觉得她的这个举动有奇怪,就注意了一下。
”小敏说。

原来如此,在小敏的这个梦里“巧克力”与婚姻有了某种联结。
在这封“原始人”的来信里,“原始人”是在告诉小敏:在我看来,婚姻也是很重要的,至少像你的事业一样重要。
在小敏的意识里,她一直自认为自己既新潮又洒脱。

而其实在她的潜意识里,传统意义上的婚姻也是很重要。
从心理学的观点来看,“原始人”的观点不存在对、错的问题,而是有没有的问题。
若有某种观念或声音,那就需要我们的意识去关注它,了解它,这样才能进一步地借助我们潜意识的力量和智慧;或者至少转化掉潜意识中的陷阱和阻碍。

有个女孩的初吻是在汽车上,她的心中的原始人就把汽车当成了被禁止的浪漫、爱情和性冲动的象征。
在16年之后,她早已结婚生子,却陷入一次婚外恋。
于是她梦见自己站在汽车里,又害怕又高兴,而且还在猜测汽车要开到哪里?

外人是不大可能从“汽车”上猜出她的心思的,因为对大多数人来说,汽车并不意味被禁止的浪漫爱情和性冲动。

这种特殊的象征往往需要另一种方式分析。

那就是联想,让梦者从汽车开始进行联想,问她,从汽车你能想到什么呢?

因为在她心中,汽车和她的初吻之间有联系,所以她很可能就会从汽车想到初吻。

当她联想到了初吻,我们也就明白了她现在梦中的汽车代表的是什么。

科学释梦技术的创始人弗洛伊德最擅长用联想法来释梦。

弗洛伊德介绍说,1895年夏,他曾以精神分析治疗一位女心理病人伊玛,但效果不理想。
他想用一个新方法,但患者不接受,于是停止了治疗。
有一个弗洛伊的同事奥图谈伊玛的情况时说:“看来似乎好一些,但仍不见有多大起色”。
弗洛伊德觉得像是指责他,心里不痛快,就把伊玛的医疗经过详抄一遍,寄给权威M医生,想让他详判。
当晚弗洛伊德做了个梦:

“大厅里宾客云集,伊玛也在。
我走近她,责问她为什么至今不接受我的‘办法’。
我说,‘如果你仍感痛苦的话,那可不能再怪我,那是你自己的错’。
她回答:“你可知道我最近喉咙。
肚子。
胃都痛得要命!
’这时我发现她变得苍白。

浮肿,我不禁担心自己会不会疏忽了什么。
于是我带她到窗口,借助灯光检查她的喉咙。
她有点不情愿,像带假牙的女人不愿开口一样,其要我认为她不需要这种检查……。
我在她喉咙头发现一大块白斑,并有小白斑排成像皱缩的鼻甲骨一般。
我很快叫M医生来再作一次检查。
……M医师说:

“这是病菌感染,但没关系,只要扛拉肚子,把毒素排出就可以了!
”我很清楚那感染是怎么来的。
不久以前,当她不舒服时,奥图曾给他打了一针,打的药是Plopyl……Plopyls……Plopionic、acid……Tlimefhylamin……其实,这种针不能轻率地打,可能针筒也不干净。
”弗洛伊德从第一个意象开始了他的联想。

“大厅里宾客云集”他联想到他正打算为妻子开一个生日宴会,伊玛也是被邀请者之一。
因为这个梦似乎是在想象生日宴会的情景。

这是第一个发现。

“他责问伊玛,说她病不好怪她自己”。

这是他的内心想法,也反映了他推脱责任的愿望,这又是个发现。

“伊玛抱怨喉痛。
胃痛和腹痛”。

弗洛伊德知道她有些胃痛,但她从没有喉痛和腹痛。
从这一线索中,弗洛伊德没有找到什么,他说“为何在梦中我给她造出这些症状,至今我仍不明白”。

“我不禁担心自己会不会疏忽了什么”?

从这一点上有一个发现,他在内心里说,也许我以前疏忽了,伊玛不是心理疾病,而且生理疾病,那治不好她就不怪我了,仍是在推卸责任。

“我带她到窗口借灯光检查她的喉咙。
她有点不情愿,像带假牙的女人不愿开口一样”弗洛伊德联想到有个富婆,外表漂亮年轻,但最怕检查口腔,因为她有假牙。
站在窗前的一幕使他联想到另一个女人,他曾见过她那样站在窗前让医生检查。
弗洛伊德希望这个女人也找他看病,但又知道她不会来。
这时弗洛伊德从梦中伊玛的“苍白、浮肿”想到了另一个人调老人,她苍白而且有一次浮肿过,她一向和弗洛伊德过不去。

由此,弗洛伊德知道,这段梦的意思是在说:伊玛像那个富婆一样害怕让我检查,像另一个女人一样不来找我,像X夫人一样和我过不去,所以我才治不好她的病。
我们可以发现,如果不让他自己作联想,谁也不知道窗口作检查。
带假牙似的怕开口和苍白浮肿意味着什么,象征着什么。

“M医生说:‘这是病菌感染,但没关系,只要拉拉肚子就好了。
’”弗洛伊德梦中由“白斑”断定伊玛患了白喉。
他联想到庸医中有人相信得了白喉拉拉肚子就好。
他把这种庸医之见加到M医生头上,目的是报复M,称M为庸医,原因是生活中M也反对了他。

还有一个发现是针对奥图的。
梦中“奥图打了一针造成了伊玛的感染”。
由梦里的“Plopyl…Plopyls…Plopionlc、acid”弗洛伊德联想到奥图送给他的一瓶酒,酒味道很差。

所以梦中他的意思是:奥图能送我那种酒,也就会给伊玛打有害的针。
这一点,也只有通过弗洛伊德自己的联想才能破译。

“Tlimethylamin”使他联想到不久前,一位老友告诉他,他发现Tlimethylamin是性激素代谢的中间产物。
由此可见,梦中的意思是说,伊玛的心理疾病与性有关。

“通常这种针不能轻率地打,可能针筒也不干净。
”这是指责奥图,同时这又使弗洛伊德联想到,他曾极力推荐过一种药古柯碱,但是他有个朋友却因滥用古柯碱而早死。
因此这里又包含了他对自己“是否太轻率”的担心。
随后他又联想到有一位病人,两年来,弗洛伊德每天给他打两针。
但最近找别的医生打针却因针筒不干净引发了静脉炎。

在梦中他以此安慰他自己:“从这件事看,你不是轻率不小心的人”。

如果不用联想法,弗洛伊德这个梦中的许多细节我们都不可能破译,因为它们不是用的普遍的象征。

因此当我们面对一个解不出的梦时,也应该问梦者:

由此细节你能想到什么?”在应用联想法的时候,有点要注意:一是梦者在联想时必须放松。
只有放松,脑子里的联想才是自由随意的,才能顺着潜意识中的联系联结到我们要找的东西。
如果不放松,他的联想往往会是机械的。
呆板的,和他自己的情绪没有关系。
比如从汽车联想过火车、轮船、飞机,却不想自己在汽车上的初吻。
不放松时,有的人干脆什么也联想不出来。
另一点要注意的是,梦者有时作了一个联想,但是马上说:

这是瞎想,没有意义,和梦元关。
”在这种时候要知道,这个联想肯定和梦有关,梦者的话只是一种不自觉的掩饰而已。
再有,如果从梦者的联想中,你发现不了和梦有关的东西,不妨让他继续联想。
如果在一个意象片断的联想中找不到什么线索,可以再从梦的另一个片断开始联想。

联想是释梦中几乎可以说必须用到的一个步骤。
联想的意义在于把每个“原始人”自己使用的词汇和“原始人”家公用的词汇联系起来。
有时,联想还可以把某个“原始人”的词汇一步步地转变成非象征性的词汇。

联想也可以说是顺藤摸瓜。
多年的释梦和心理治疗的经验,使我不禁产生这样的假设:“原始人”写信给我们,是要我们懂的。
当梦者向一个心理学家寻问梦的意义时,“原始人”也会“帮助”梦者和心理学家弄懂这个梦的。

比如,一个刚刚认识的人来找笔者,她说想和我聊聊。

“聊什么呢?”她说,“其实也没什么事。
”停了一会儿,她接着说:“我给你讲几个有趣的梦吧。
我做的。
”想掩藏自己的人一般是不会找心理学家聊大的。
所以,我想她其实是想、达什么、想解开心理的谜团。
谈梦难道不是最好的交流兼掩饰的工具么。

“我梦见和男朋友一起去爬山,他想在一个茅草房里歇歇。
可我觉得山上更好些,于是他就跟在我后面一起往上爬。
后来,出现一伙强盗,他们要抓我。
我男友和他们打。

结果,他满身是血倒在地上死了。
我很伤心地哭。
”我对她虽然了解甚少,但初听她的梦,我已从中看出了眉目。
但为了避免主观,甚至是我的投射,我决定追问细节。
“‘爬山’你能想到什么尸我问。

“想不到什么,就是往上爬呗。
”她说。

“‘茅草屋’你能想到什么?”我接着问。

“就是小说里常提起的那种。
像什么人的家。
”“你梦里的‘茅草屋’破吗?很……,你形容它一下。
”我说。

“不破,要形容的话,是简陋。
整洁,还有点温馨。
”她说。

“‘歇歇’是什么意思?”“就是呆着呗。
”她说。

“那些强盗长得怎样?你描绘一下。
”“仔细看,也不是什么强盗,看的最清楚的一个人的相貌倒像我大学时一个年轻老师。
”“这个老师是怎样的人,你用简单的几个词形容一下他。
”“他后来出国读了个博士学位,现在在那鲁大学任教。
”(这个细节我没问,是她的“原始人”有意提供的。

“你怎样形容他?”我问“他有知识,成功。
”她说。
其实形容一个人,可根据的角度是多种多样的,我只说“形容他”,也就是说,既可以形容他的像貌、也可以形容他的性格、为人。
但这里梦者只告诉了我这两点,“有知识、成功”,我更愿意把它理解为她的“原始人”对我的暗示。

“‘强盗抓你’,你能联想到什么?”我问。

“像小说里说的,没什么两样。
”她说,“你一问,我想起前两大和人说起普希金的小说《杜布罗夫斯基》。
”她接着说。

“这个小说是怎样的,三言两语说一下。
”我说。
这个小说我看过。
但每个人复述小说,谈小说,都会有自己的投射。
而这种投射也是“原始人”不倦的提醒。
”“这是一个悲剧。
一个年轻有为的贵族杜布罗夫斯基,爱上了一位贵族小姐,可当小姐打算跟他走时,他却来迟了。
小姐嫁给了别人。
”她说。
(如果读者有兴趣读读这篇小说,其实这种概括很耐人寻味。
)其实这种概括也是梦者的“原始人”在反复提醒我这个释梦者:“不就是这样吗?不就是这样吗?”“‘满身是血’你能想到什么?”我问。

“临睡觉前,我看了一个电视剧,剧中的两个女人爱同一个男人,最后一个女的被打死,满身是血。
这种故事往往只能这么收场,要不怎么也委决不下。
”讲述之后,她这样加了一句评论。
(其实,这句评论又是她的“原始人”在“告诉”我,它这封信究竟是什么意思。

到这里,我想我可以很有把握地解这个梦了。
否则她的“原始人”会认为我太笨,朽木不可雕。

“这个梦是关于你和你男友关系的。
你希望你和男友一起在事业上不断攀登(即梦里说的‘往上爬’。
)但你的男友更愿意过在你看来是简陋、整洁、有点儿温馨的家庭生活。

只是你坚持在往上努力,因为你觉得上层的生活更会使你愉快(即梦里的‘山上更好玩’。
)你的男友受你的影响也在继续努力。
但你对他的能力或状况不满意(即梦里‘他跟在我’后面)。
这时,你的潜意识里有一个愿望就是希望出现一个更理想的人爱你,并希望你目前的这个男友以某种不是你责任的原因消失。
而且,你希望的这个人可能出现过,但错过了。
(大学时代的老师代表曾经出现过的人,但回忆小说《杜布罗夫斯基》的情节又表示此人已错过。
)在梦中最后伤心地哭,是表示你对自己的这种想法有内疚,同时也是自怜自己找不到理想的伴侣。
对你目前的这个男友,你对他、以的依恋是他能给你温暖。
还有他对你的爱,但你对他的事业发展状况及前景不满意。
”我说。

她听了我的分析,低着头沉默不语。
既不赞同也不表示异议。
“我想起来了,从这个梦中醒来后,我再入睡,又做了一个梦,现在能记住的情节是:我和我初恋的男友(上大学时谈的)手拉手走在一条街上,是夜晚,当时的梦里感觉很幸福。
街两边挂着一排排红红的大灯笼。
”她说。

说了一段梦又想起来一些细节、或紧临前后的梦的段落。
或记起以前曾做过的类似的梦,这些都是“原始人”在给梦者及释梦者提供更多的信息。
是在帮助梦者及释梦者更好地了解自己。

“‘红红的大灯笼’让你想到什么?”我问。

“想到电影《大红灯笼高高挂)。
”她说。

“这个电影……。
”“我知道了,”她打断我的话,“那个男朋友在和我恋爱时又和另一个女孩发生关系。
虽然我很爱他,知道他在事业上会有很大的成就,可我无法忍受和别的人分享他的爱情。

所以和他分手了。
原来他去了美国,发展得不错。
”“你希望理想的恋人,和初恋的男友一样成功、有事业心,又像现在的男友一样爱你、可靠。
”我说。

“这一直是我不快乐的原因。
”她说。

最后,我劝告她,作为女性,不必把事业上的追求与理想,甚至功利的目标投射到自己的另一半身上。
这样的投射只会给自己带来不满,给对方事业带来压力。
他给你一个家,你自己给自己一个事业不好吗?

通过上面这个梦的分析,你大概也会赞同我的说法,“原始人”在一遍遍地向我,传递能读懂它。
了解它的信息。

当然,“原始人”的提醒也是分对象的。
“原始人”的眼睛很敏锐。
如果你不是真心想了解它。
能帮助它与梦者沟通的人,或者是它觉得说得再多也无法理解它的人,那么它就不会或没有足够的耐心提供信息。
所以,要想释梦,真诚帮助别人的心最重要,你越真诚,“原始人”就对你越有耐心,也就会不断给你理解的素材,直到你理解它。

OK,本文到此结束,希望对大家有所帮助。

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